新学期，新方向。为进一步提高教育教学质量，深入推进学案编制工作，8月21日上午，昌乐一中2023年暑假高中学案编写培训会议在智慧楼五楼举行，昌乐一中党委副书记、校长陈子友为全体教师作专题培训。学校特聘专家、全体包科领导和教师共计700余人参加培训，会议由校长助理李好强主持，为期四天的暑假学案集中编写工作正式拉开序幕。

陈子友校长根据多年来从事一线教学和年级管理工作的经验，指出学案是我们日常教学的指向标，是课堂教学实施的路线图，是提高教学效益的重要载体，学案能够有效贯彻新教材、新课标、新高考理念，把“三新”有机地融合在一起，学生用一份好的学案学习，能起到事半功倍的好效果。学案也是我们教师实施教学的抓手，编写优质学案是提升教学效益的基础和前提。

陈子友校长围绕高效推进翻转课堂，从为什么编制学案、如何编制出好的学案、学案编写的基本流程提出了具体明确的要求，同时要求各年级列出整体规划、学案编写重点项目和注意问题等，然后分学科研讨，确定本年级本学科的课时规划、学案编制目录、编制要求、任务分工等，把编写任务分配至每一位教师，形成详细的编写计划。陈子友校长的报告思路清晰，简明扼要，抓住要害，为未来四天的编写学案工作指明了方向。

下午4:30—5:30各年级优秀学案案例展示交流会在智慧楼五楼报告厅进行。刘英、岳丽霞和张炳刚三位组长对本组精心编制的学案案例进行了精彩的交流分享，陈子友校长作细致的点评指导，指出展示的学案案例选点设置准确，环节齐全，注重了知识的获取过程，讲究学生训练的高阶思维，重视阅读学案的信息归纳，展示了昌乐一中教师出色的专业水平和能力。

校长助理李好强对8月21日至24日四天的的学案编制工作作具体安排，强调了学案编制过程的注意事项，要求编制场所保持安静，认真投入，及时做好归纳总结。各年级以备课小组为单位，依照“教师分工编制——备课组长检查——年级组长把关”的流程，进行严谨细致的学案编制工作。参与编写学案的全体教师，在备课组长的带领下，精心研究、互相学习、秩序井然，全身心地投入到学案编制工作当中。

新学期开学前修订完一学期要使用的学案，是昌乐一中始终坚持的优良教学传统，已经成为促进教师专业发展、提升教学质量的重要举措。相信经过四天的努力，老师们精研课标、深挖教材、群策群力，一定会保质保量地完成学案的编制工作，为新学期高效推进高效翻转课堂赋能。

编辑：潘超