9月19日～22日，我校教师一行6人应湖北省竹山一中的邀请，进行了为期三天的课堂教学交流。

　　三天的交流活动安排的紧张而有序。第一天，老师们首先作为临时备课组长，参加了竹山一中各学科的集体备课，对集体备课的基本流程和基本要求进行了探讨，尤其针对学案的编写模式和内容的呈现方式进行了深入的研究。第二天是来校教师的课堂展示活动，我校展示了翻转课堂的教学模式和小组培训。上课前，老师们分别对全体学生和学习小组长进行了培训，明确提出了上课的基本要求;课堂上，老师们熟练的使用具有我校特点的翻转课堂模式进行了上课，学生的积极性被真正地调动起来，主动地参与到教学过程中，参加研讨的老师纷纷称赞学生的学习面貌的确得到了改变。第三天，竹山一中高一、高二的老师分别上了一节研究课，我校的老师参加了听课和评课活动，在评课活动中不同的思想和观念得到进一步碰撞和交流，想尽办法调动学生的“学”是大家的共识。

　　通过这次交流活动，教师们充分认识到课堂教学改革的重要性和必要性，同时也明确了自己业务水平提高的巨大空间，进一步理清了专业发展的方向。

　　学校领导班子和专家团队

　　专家教师团队

编辑：潘超